Realitzam una valoració inicial, “assessoria” del nin/a, de la seva família i entorn perquè no pot deslligar-se l'individu de l'ambient que l'envolta ja que el condiciona. En aquestes assessories es valora no sols la part acadèmica i escolar sinó la dinàmica i percepció familiar, la percepció del nin/a, necessitats i com es manifesten, afectació en la salut tant física com emocional i social. Realitzam una anàlisi situacional del moment actual i del camí recorregut fins a aquest moment i, després d'informar-los de l'anteriorment descrit, dissenyam camins per a avançar de mode sa, segur i òptim per al menor o adult que acudeixi i la seva família i entorn.

Explicam a les famílies quines característiques pot tenir una persona d'altes capacitats i com se solen presentar per a anar reconeixent als seus fills i saber com actuar. Informam dels drets i deures com a tutors legals d'un menor d'edat, com reclamar i defensar els drets i necessitats dels seus fills en tots els camps perquè els menors desenvolupin tot el seu potencial en les millors condicions i que les dinàmiques familiars siguin òptimes i satisfactòries. Assessoram i formam a professionals de l'Educació, Sanitat, Serveis Socials i qualssevol altre entitat que requereixi coneixements sobre les altes capacitats intel·lectuals.